Studien- und Berufsberatung am Fürstenberg-Gymnasium
Das Fürstenberg-Gymnasium in Recke ist eine allgemeinbildende Schule mit dem Ziel, die Allgemeine Hochschulreife, d.h. das Abitur, zu vermitteln. Von daher ist sie in erster Linie darauf ausgerichtet, künftige Studentinnen und Studenten heranzubilden. Gleichwohl ist zu beachten, dass ein – nicht näher quantifizierbarer - Anteil der Schülerschaft kein Hochschulstudium anstrebt, sondern eine Ausbildung nach dem 10. Schuljahr oder nach dem Abitur. Desgleichen sind nach dem Abitur bekanntlich auch akademische Abschlüsse im Rahmen „dualer Ausbildungsgänge“ oder betriebsinterner Weiterbildungen möglich.
Hier hat die Schule von der Politik den Auftrag übertragen bekommen, die zukünftigen Studierenden schon als Schüler*in zu informieren, d.h. mögliche Wege aufzuweisen, von Irrwegen abzuraten, Licht ins Dunkel zu bringen, auf aktuelle Veränderungen zu reagieren, finanzielle Fragen zu klären.
Gerade im Zusammenhang mit der Anpassung auf G9 wird das hier vorgestellte Programm einer fortlaufenden Überprüfung bzw. Optimierung unterzogen.
Links:
Freiwillige Soziale Dienste (FSD) im Bistum Münster
M. Möckel
Job-Infos aus erster Hand
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Digitaler Berufsinformationstag am Fürstenberg-Gymnasium
Rund 90 Schülerinnen und Schüler des Fürstenberg-Gymnasiums haben jüngst am Studien- und Berufsinformationstag teilgenommen. Anstelle einer eintägigen Präsenzveranstaltung in der Schule sind die Oberstufenschüler der Q1 in diesem Jahr zu Hause geblieben, um sich online über verschiedene Berufsfelder durch Experten informieren zu lassen. In virtuellen Gruppenräumen des Konferenzmoduls „Teams“ stellten zahlreiche Referenten aus Recke und Umgebung, darunter auch ehemalige Fürstenbergschüler, nicht nur ihre eigenen Berufe und Tätigkeiten vor, sondern zeigten ebenso die vielfältigen beruflichen Möglichkeiten ihrer Branchen vor, angefangen bei Ausbildungen über duale Wege bis zu klassischen Studiengängen. Nicht nur der Besuch der favorisierten Berufsrichtung, sondern auch die Informationen der zwei anderen gewählten Bereiche habe für die Fürstenberger zu mehr Klarheit der eigenen Berufsvorstellungen geführt. „Ich weiß jetzt auch, was ich nicht machen will.“, berichtet Maren Jasper aus der Jahrgangsstufe Q1. Für andere Teilnehmer mit bereits konkreten Zukunftsplanungen sei der Berufsinformationstag in seinem Spektrum dennoch interessant und gewinnbringend gewesen.
Zum digitalen Studien- und Berufsinformationstag hatte der Lehrer Markus Möckel als Koordinator für die Studien- und Berufsorientierung eingeladen, Schulleiter Michael Kamlage sowie die Lehrer Peter Sterthaus und Peter Richter standen für einen technisch reibungslosen Ablauf der Onlineveranstaltung bereit.
Zu den Studien- und Berufsfeldern referierten folgende Gäste im Online-Seminar: Jannis Hülsmann (Volksbank), Christel Gerdes und Stefanie Brink (Fa. Krone), Lars Kiesow (Informatik), Andreas Ostendorf (Ingenieurswissenschaften), Timo Feldhaus (Jura), Kristin Ifland (Lehramt), Bjarne Lüttmann (Medizin), Pia Stermann (Naturwissenschaften), Michaela Köllen-Schmidt (öffentlicher Dienst), Andreas Otte (Polizei), Jule Menzinger (Psychologie), Christoph Kopitzki (Sozialpädagogik), Uwe Paus (Versicherungswesen), Jens-Thorsten Schmidt (Zeitung).
Erstveröffentlichung am 29.04.2021 in der Ibbenbürener Volkszeitung.
Den Blick auf die berufliche Zukunft gerichtet
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Berufs- und Studieninformationstag des Fürstenberg-Gymnasiums
Wie viele Berufsfelder und Studiengänge es weit über die klassischen Traumberufe von Jugendlichen hinaus gibt, wurde wieder einmal umfassend deutlich beim Studien- und Berufsinformationstag für die Jahrgangsstufe Q1 des Fürstenberg-Gymnasiums. Konkrete Einblicke in die verschiedensten Berufsfelder zu erhalten, empfanden die Schüler als gewinnbringend, um sich ganz konkrete Vorstellungen von ihrer beruflichen Zukunft zu machen. Zahlreiche Referenten aus Recke und Umgebung, darunter auch ehemalige Fürstenbergschüler, stellten am vergangenen Montag nicht nur ihre eigenen Berufe und Tätigkeiten vor, sondern zeigten ebenso die vielfältigen beruflichen Möglichkeiten in den jeweiligen Berufsfeldern und Studienzweigen auf. Für jeweils drei verschiedene Stationen hatten sich die Schülerinnen und Schüler im Vorfeld angemeldet. Besonders beliebte Angebote waren in diesem Jahr die Bereiche Psychologie, Polizei und Lehramt. Zu einem Vortrag für alle Schüler hatte Lehrer Markus Möckel in diesem Jahr auch Sabine Garbsch als Vertreterin der Zentralen Studienberatung aus Osnabrück eingeladen.
Zu den Berufs- und Studienfeldern referierten folgende Gäste am Fürstenberg-Gymnasium: Thomas Rethmann (AOK), Laura Tasche und Louisa Krüer (Bankenwesen), Stefanie Brink (Firma KRONE), Lars Kiesow (Informatik), Prof. Dr. Andreas Ostendorf (Ingenieurwesen), Annika Doeinck und Alexander Berentelg (Jura), Kristin Ifland (Lehramt), Luisa Jasper (Medizin), Henning Maag (Naturwissenschaften, Chemie), Veronika Heeke und Christoph Huesmann, Andreas Otte (Polizei), Jule Menzinger (Psychologie), Christoph Kopitzki (Sozialpädagogik), Uwe Paus (Versicherungen) und Oliver Langemeyer (Zeitungswesen).
Erstveröffentlichung am 13.03.2020 in der Ibbenbürener Volkszeitung
Abitur, und dann?
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Studien- und Berufsinformationstag am Fürstenberg-Gymnasium
Konkret und handfest waren die Informationen beim Studien- und Berufsinformationstag für die Jahrgangsstufe Q1 des Fürstenberg-Gymnasiums. 18 Vertreter verschiedenster Studienrichtungen und Berufsfelder informierten die 100 Schülerinnen und Schüler über Voraussetzungen, Möglichkeiten und Chancen der unterschiedlichsten Berufe. Markus Möckel, verantwortlicher Lehrer für die Studien- und Berufsberatung, hatte auch in diesem Jahr Studenten, Auszubildende und Berufserfahrene als Experten in die Schule holen können, darunter gleich mehrere ehemalige Schüler. Im Vorfeld hatten die Oberstufenschüler drei verschiedene Bereiche gewählt, die sie am Vormittag besuchen konnten. Das Angebot war somit breit gestreut und erwies sich erneut als ein sinnvolles Element im Beratungskonzept der Schule.
Im Rahmen von Horizonterweiterung und Berufswunschbestätigung kamen die künftigen Abiturienten dann auch zu ganz unterschiedlichen Rückmeldungen: „Ich weiß noch nicht, ob ich dazu geschaffen bin“, beschrieb beispielsweise Johanna ihr Interesse am Ingenieurwesen. Tabea fand hingegen die Idee spannend, bei der Bundeswehr studieren zu können. Auf Bekanntes stießen hingegen die Teilnehmer bei den Ausbildungsmöglichkeiten im Kooperationsunternehmen Krone. Gut vorstellen konnte sich Sophia eine Ausbildung bei der Bank. „Ich weiß jetzt schon, dass ich einmal Grundschullehrerin werden will“, plante Marie ihre Zukunft bereits im öffentlichen Dienst. Und für Jule war klar: „Hauptsache ein duales Studium.“
Zu den Berufs- und Studienfeldern referierten folgende Gäste am Fürstenberg-Gymnasium: Dominik Leismann-Suer und Jan Woitaschik (AOK), Jannis Hülsmann und Jonas Hövel (Volksbank), Richard Jansen (Bundeswehr), Sidney Wehmann (Geisteswissenschaften und Sprachen), Stefanie Brink und Christel Gerdes (Firma Krone, Industrie), Prof. Dr. Andreas Ostendorf (Ingenieurwesen), Annika Doeinck und Alexander Berentelg (Jura), Dr. Andreas Bosbach (Medizin), Henning Maag (Naturwissenschaften), Markus Möckel (öffentlicher Dienst), Andreas Otte (Polizei), Theresa Geier und Lisa Richter (Psychologie), Sozialpädagogik Christoph Kopitzki (Sozialpädagogik) und Jens Thorsten Schmidt (Zeitungswesen).
Erstveröffentlichung am 14.03.2019 in der Ibbenbürener Volkszeitung
Einblicke in die Studien- und Berufswelt
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Referenten zu Gast am Fürstenberg-Gymnasium
Wie viele Berufsfelder und Studiengänge es weit über die klassischen Traumberufe von Jugendlichen hinaus gibt, wurde wieder einmal umfassend beim Studien- und Berufsinformationstag der Jahrgangsstufe Q1 (Klasse 11) am Fürstenberg-Gymnasium deutlich. Konkrete Einblicke in die verschiedensten Berufsfelder zu erhalten, empfanden die befragten Schüler einheitlich als gewinnbringend. Zahlreiche Referenten aus Recke und Umgebung, darunter auch ehemalige Fürstenberger, stellten am vergangenen Montag nicht nur ihre eigenen Berufe und Tätigkeiten vor, sondern zeigten vor allem die vielfältigen beruflichen Möglichkeiten in den jeweiligen Berufsfeldern und Studienzweigen auf. Hoch interessant erschienen dann auch duale Bildungszweige, in denen Ausbildung und Studium miteinander verknüpft werden, wobei hier Ausbildungsgehälter während des Studiums locken.
An jeweils drei verschiedenen Stationen, für die sich die Schülerinnen und Schüler im Vorfeld angemeldet hatten, konnten nicht nur die Berufswünsche der Lernenden bestätigt oder zurückgestellt werden. Vor allem konnte der Horizont für die beruflichen Zukunftsplanungen der Jugendlichen erweitert werden.
Neben zahlreichen anderen Angeboten (u.a. Besuch des BIZ's, Gruppen- und Einzelberatungen durch Herrn Pompe u.v.m.) bildet der Studien- und Berufsinformationstag, organisiert durch die Lehrer Markus Möckel und Peter Sterthaus, einen weiteren Baustein zum beruflichen Beratungsangebot der Schule. Zu den Berufs- und Studienfeldern referierten folgende Gäste am Fürstenberg-Gymnasium: Dominik Leismann-Suer (AOK), Marie-Theres-Meyer und Lauritz Sundermann (Kreissparkasse Steinfurt), Juliane Wiewel (Bundeswehr), Sidney Wehmann (Geisteswissenschaften, Sprachen), Stefanie Brink und Frau Kamp (Firma Krone), Lars Kiesow (Informatik), Kai Sandmann (Ingenieurwesen), Richterin Annika Doeinck und Alexander Berentelg (Jura), Luisa Jasper (Medizin), Henning Maag (Naturwissenschaften, Chemie), Kerstin Reeker (öffentlicher Dienst), Christoph Kopitzki (Sozialpädagogik) und Oliver Langemeyer (Zeitungswesen).
Erstveröffentlichung am 17.03.2018 in der Ibbenbürener Volkszeitung.
Was tun, wenn man das Abi in der Tasche hat?
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Studien- und Berufsorientierungstag des Fürstenberg-Gymnasiums
Zum Studien- und Berufsorientierungstag des Fürstenberg-Gymnasiums hatten die Koordinatoren Markus Möckel und Peter Sterthaus auch in diesem Jahr zahlreiche kompetente Fachleute nach Recke holen können: Studenten, Auszubildende sowie Berufserfahrene – darunter neun ehemalige Schüler – stellten höchst unterschiedliche Berufsfelder aus 16 Fachbereichen vor. Das Angebot für die rund 110 Schüler der Jahrgangsstufe Q1 war breit gestreut und erwies sich abermals als ein sinnvolles Element im Beratungskonzept der Schule.
Was Fürstenberger nach dem Abitur so machen, konnten die Oberstufenschüler bei Richterin Annika Doeinck (Jura), Benedikt Liesbrock (Psychologie), Sidney Wehmann (Latein und Geschichte), dem Leiter des Dio-Jugendheims Christoph Kopitzki (Soziale Berufe), Lars Kiesow (Informatik) und Leonard Dirkes (Agrarwissenschaften) erfahren. Mit Henning Maag (Abitur 2015) gab der jüngste Referent und Chemiestudent an der Universität in Münster auch Antworten auf allgemeine Fragen zur Aufnahme eines Studiums wie „Wann schreibe ich mich ein?“, „Was muss ich alles beachten?“, „Wo finde ich eine Wohnung?“ oder „Wie finanziere ich mein Studium?“. Interessant, spannend und informativ wirkten auch die anderen Stationen auf die Schüler: Das Kranken- und Sozialversicherungswesen vertrat Sarah Audick von der AOK, die journalistische Arbeit der Lokalredakteur für Recke Jens Thorsten Schmidt von der IVZ. Über zivile und militärische Möglichkeiten bei der Bundeswehr referierte Juliane Wiewel. Mit Stefanie Brink als Vertreterin stand auch das Kooperationsunternehmen Krone Rede und Antwort zu Ausbildungsmöglichkeiten in Spelle. Dr. Josef Goecke stellte zusammen mit der Studentin und ehemaligen Schülerin Laura Nospickel medizinische Berufe vor. Für ein Studium der Ingenieurwissenschaften warb Prof. Dr. Andreas Ostendorf, Abiturient des Jahrgangs 1987. Um die Frage nach einer Ausbildung oder einem dualen Studiengang ging es bei Michaela Köllen-Schmidt von der Verwaltung des Kreises Steinfurt und Ann-Kathrin Rieger von der Volksbank in Recke. Polizeihauptkommissar Andreas Otte belegte, wie viele berufliche Facetten der „Freund und Helfer“ hat.
Beim gemeinschaftlichen Mittagessen in der Mensa dankte Schulleiter Michael Kamlage den Referenten, die sich die Zeit genommen hatten, den Schülern Orientierungshilfe in den Studien- und Berufsvorstellungen zu geben.
Erstveröffentlichung am 21.03.2017 in der Ibbenbürener Volkszeitung
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