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    Rückblick auf das Schuljahr

    Über Studiengänge und Berufe

    Q1 erhält Einblicke in Studium und Beruf


    Einen praxisnahen Einblick in verschiedene Studiengänge und Berufsfelder erhielten
    die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe Q1 beim diesjährigen Studien- und
    Berufsinformationstag am Fürstenberg-Gymnasium. Organisiert und koordiniert wurde der
    Tag von Lehrer Markus Möckel, der damit einen wichtigen Beitrag zur Studien- und
    Berufsorientierung der Oberstufe leistete.
    In mehreren Workshop-Runden berichteten externe Referentinnen und Referenten über ihren
    Studienweg, ihren Berufsalltag und mögliche Karrierewege. Einblicke in das Bankwesen
    gaben Sarah Schlak und Nils Kellner. Über Studien- und Berufsmöglichkeiten im Design
    sprach Jens Brüggemann, während Stefanie Brink von der Firma Krone Perspektiven in der
    Industrie vorstellte.
    Zum Ingenieurwesen informierten Dominique Piorrek und Benedikt Haske und erläuterten
    typische Studieninhalte sowie berufliche Einsatzfelder. Annika Doeinck stellte den Weg zum
    Jurastudium vor, während Lena Haasken Einblicke in das Lehramtsstudium mit den Fächern
    Mathematik und Informatik gab.
    Über den Weg ins Medizinstudium berichtete Lea Kamphus, während Felix Wessels Studienund Berufsmöglichkeiten im Bereich Chemie präsentierte. Andreas Otte informierte über
    Ausbildung und Studium bei der Polizei, Christoph Kopitzki über Perspektiven in der
    Sozialpädagogik.
    Auch wirtschaftliche und mediale Berufsfelder waren vertreten: Moritz Feldkämper erklärte
    den Weg in Steuerberatung und Wirtschaftsprüfung, während Tobias Vieth Einblicke in das
    Zeitungswesen gab.
    Der Studien- und Berufsinformationstag bot den Schülerinnen und Schülern damit vielfältige
    Möglichkeiten, unterschiedliche Berufsfelder kennenzulernen, Fragen zu stellen und wichtige
    Orientierung für ihre eigene Zukunft zu gewinnen. Organisator Markus Möckel zog ein
    positives Fazit: Der Tag habe zahlreiche Perspektiven aufgezeigt und wichtige Impulse für die
    Studien- und Berufswahl gegeben.

    Privates, bischöfliches

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